SGT mengukur perubahan dalam kinerja penilaian siswa dari satu tahun ke tahun berikutnya, tetapi ini didasarkan pada jarak dari kemampuan mencapai dalam bidang konten yang diberikan. Seringkali, SGT menyertakan kerangka waktu yang dapat dipenuhi siswa untuk mencapai tingkat kinerja siswa yang diinginkan. SGT harus memberi tahu para pendidik, siswa, dan keluarga mengenai tingkat pertumbuhan yang dibutuhkan setiap tahun untuk mencapai tonggak kemahiran penting data sgp

Untuk memahami pertumbuhan yang harus diperoleh siswa per tahun untuk mencapai kemahiran, distrik dan negara bagian telah mulai mengembangkan pedoman untuk menghitung tingkat peningkatan. Dalam bentuknya yang paling sederhana, siswa harus mengurangi skor skala tahun mereka saat ini dari skor skala yang mereka butuhkan untuk mencapai kemahiran dan membagi jumlahnya dengan nilai yang tersisa. SGP dan SGT mengakui bahwa dampak guru pada pembelajaran siswa adalah penting dan mengharuskan sekolah dan distrik untuk bersungguh-sungguh tentang semua siswa yang mencapai kemahiran.

Kebutuhan untuk memperdalam penggunaan sistem penilaian yang komprehensif untuk mengidentifikasi kesenjangan dalam pembelajaran siswa menjadi yang terpenting. Demikian pula, sekolah dan kabupaten tidak hanya fokus pada komponen akademik untuk proses belajar mengajar. Ada kebutuhan untuk terus memberikan dukungan holistik dan layanan menyeluruh untuk mengatasi setiap pembelajaran sosial-emosional (SEL) untuk memastikan semua siswa mencapai potensi tertinggi mereka.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *